Desde sua criação, em 1980, o CAMB realiza uma prática pedagógica educacional consistente, fundamentada em princípios e valores que sustentam o ideal de indivíduo que pretende formar.
Pensando nesse indivíduo que chega à Escola com sua história de vida e com conhecimentos adquiridos ao longo do seu percurso, o CAMB proporciona aos seus alunos um espaço de construção elaborado a partir de um currículo que leva em conta a formação de um cidadão moral e intelectualmente autônomo, competente, capaz de buscar e desenvolver as várias formas de expressão , habilidades e atitudes, imprimindo uma postura crítica diante das informações do mundo, integrando conhecimentos, procedimentos, normas e valores.
Nossa Educação Infantil é um lugar seguro, agradável e acolhedor, onde a criança é convidada a vivenciar situações que promovem o desenvolvimento saudável das suas capacidades corporais, sociais, emocionais e intelectuais. O CAMB entende que nesta fase do seu desenvolvimento, a criança deve se sentir cuidada e respeitada para que cresça conquistando confiança e autonomia, alicerces essenciais para lidar com os desafios da interação com o mundo e com as pessoas.
As atividades aqui realizadas são motivadoras e aguçam a natural curiosidade infantil e por meio delas concretizamos nosso projeto pedagógico. Desenho, artes visuais, inglês, história, música, língua escrita, jogos simbólicos, entre outras, são atividades vivenciadas de maneira prazerosa dentro da rotina dos diferentes grupos. Entre todas estas atividades, o brincar tem um destaque, pois a ludicidade é uma forma singular que a criança tem de aprender, conhecer e se relacionar com o mundo. Por isso a sala de aula, a brinquedoteca, o parque e outros espaços da escola, tornam-se cenários perfeitos para alegres e imaginativas brincadeiras.
Assim com carinho, afeto e conhecimento proporcionamos às nossas crianças boas e significativas aprendizagens que resultam em um harmonioso desenvolvimento infantil.
O Ensino Fundamental é a etapa da vida escolar onde o aluno aprende a lidar com as questões das diferentes disciplinas, organizar suas tarefas e materiais, responsabilizar-se pela entrega da lição de casa, realizar pesquisas e sentir o prazer pelas novas descobertas. O mundo do conhecimento abre-se a sua frente com possibilidade de ser explorado de maneira significativa e contextualizada, por meio de um currículo forte, contemporâneo e integrado, sustentado por uma equipe de profissionais comprometidos com a formação humana e acadêmica dos alunos.
O CAMB procura enfatizar a relação interpessoal em seu espaço, pois acredita que a escola é uma instituição que socializa uma comunidade plural. Faz parte do cotidiano escolar a troca de experiências entre colegas e a produção coletiva nos trabalhos em equipe e em atividades culturais e esportivas, que integram o aluno à cultura do grupo a que pertence, tornado-o um cidadão capaz de atuar, transformar e criar novas práticas culturais e sociais.
Valorizar a preservação de espaços livres possibilita aos alunos aprender em contato direto com a natureza. Plantar e colher na horta como fruto de trabalhos de pesquisa, observação e realização; visitas à fazendas, parques, áreas de preservação ambiental, para, assim, estudar e interagir com o meio-ambiente, estabelecendo relações entre os conceitos estudados e a vida acontecendo.
Baseado na proposta do cuidado e da valorização de si e do meio-ambiente, o CAMB – Escola Caminho Aberto criou a Reserva Sócio Ambiental Sérgio Moser, um espaço com 2.200m2 dedicado ao convívio com a natureza e atividades voltadas à arte e cultura. É único, maravilhoso, ambientalmente perfeito... educacionalmente estimulante!
Entre em contato conosco, agende uma visita e conheça mais de nosso trabalho e de nosso espaço!