O Período Integral do CAMB tem como objetivo principal propiciar um ambiente acolhedor e significativo para o desenvolvimento integral de cada criança, considerando as questões físicas, cognitivas, emocionais e sociais, bem como promover a integração e a interação da criança com outras crianças de diferentes idades, enriquecendo, assim, o processo ensino-aprendizagem.

As atividades proporcionadas no Integral são: música, jogos e brincadeiras, lição de casa e orientação de estudos, informática, artes, expressão e criação, oficinas de leitura, horticultura, culinária, recreação corporal, visitas e atividades culturais

Diariamente das 7h às 19h

CAMB FLEX oferece horas adicionais à escolaridade, nas quais os alunos podem participar das oficinas do Período Integral bem como das oficinas do CECCA. A grande vantagem do CAMB FLEX é justamente a flexibilidade de horários, horários estes escolhidos pelos pais, que podem variar de 1 a 4h (por dia) em dias variados.

No CAMB FLEX é possível, por exemplo, que o aluno do período da tarde chegue as 10h 3 vezes por semana e as 8h outros dois dias.

Conheça as atividades desenvolvidas, faixas etárias e horários do CAMB FLEX:

Nossos espaços:

BRINQUEDOTECA
“Espelho, espelho meu! Existe lugar mais gostoso e interessante do que o meu?”

Para as crianças de todas as idades, este espaço está entre os mais queridos e envolventes, pois é um “laboratório fantástico” de heróis, fadas, príncipes, bruxas, princesas e tantos outros personagens que nossos pequenos fantasiam em ser.

É um lugar de ousadias, experimentações e puro divertimento! Um lugar que convida, que acolhe e que, por isso, se torna tão especial para aqueles que representam o mundo brincando de Faz de conta.

INFORMÁTICA
Ferramenta multidisciplinar que estimula e integra

Houve época em que era necessário justificar a introdução da Informática na Escola. Atualmente, a Informática se incorpora a rotina do dia-a-dia. Aqui ela se integra a rotina tornando-se uma ferramenta multidisciplinar. Esta atividade tem por objetivo estimular o contato com a tecnologia, questão relevante na sociedade atual, por meio de conhecimentos e interesses diversos, utilizando a internet, jogos, aplicativos, softwares e programas especiais.

BIBLIOTECA
Viagens ao mundo da imaginação e da fantasia

Ler, contar e ouvir histórias... Com livros, marionetes ou somente com palavras, olhares e gestos. Assim são nossas idas à biblioteca.

O espaço do “Era uma vez” permite que as crianças dêem asas à imaginação e mantenham viva a chama da formação de um leitor.

Nossas Atividades:

LIÇÃO DE CASA E ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS

Os alunos têm, dentro da rotina, um tempo diário garantido para seus estudos e execução de suas tarefas de casa. Neste momento, os alunos recebem as orientações para realizar as atividades passadas pelo professor, bem como atividades que possam complementar seu processo de aprendizagem.

PRODUÇÕES ARTESANAIS

As atividades proporcionadas têm como principal finalidade estimular os alunos a expressarem suas habilidades, criatividade e suas percepções utilizando os elementos que os cercam e os envolvem.

MÚSICA

A música tem importante papel na formação da criança, uma vez que desenvolve sua percepção e sensibilidade aos sons, permite a fluência de habilidades como concentração e coordenação motora, assim como se configura como um grande potencializador de socialização dos alunos.

JOGOS

O brincar oferece oportunidade de desenvolvimento da linguagem, do pensamento, da concentração e da atenção. No jogo, o aluno aprende a respeitar as regras, esperar sua vez, aceitar o resultado, lidar com frustrações e elevar o nível de motivação e desafio. O jogo é o protagonista da nossa infância e resgata o patrimônio lúdico cultural.

VISITAS E ATIVIDADES CULTURAIS

Os vários tipos de práticas educativas permitem que os indivíduos adquiram, compartilhem e aprofundem valores, normas e conhecimentos próprios de seu grupo cultural. Dentro desse contexto, o CAMB centraliza oportunidades das quais os alunos entram em contato com as informações culturais.

Com a intenção de desenvolver em nossos alunos um rico repertório cultural, programaremos saídas culturais a exposições, museus e parques.

Brincando com água
Quem quando criança não participou do famoso banho de esguicho ou se divertiu ao jogar uma bexiga com água num dia quente de verão? A alta temperatura do verão permite deliciosas brincadeiras com água, além de desfrutar a piscina da Reserva Sócio Ambiental Sérgio Moser.

Cine em Debate
Idéias e realidades discutidas e vivenciadas a partir de grandes filmes.

Nossos Projetos:

Nossos projetos têm como proposta proporcionar aos alunos um ambiente favorável ao saber. Escolhemos temas e atividades que os alunos se identifiquem e se sintam valorizados em suas opiniões, podendo, assim, opinar e exercitar sua crítica e interesse, além de promover situações prazerosas de estudo e pesquisa.

Projeto em andamento:

• Projeto Culinária dos países da Copa da Dona Benta

Projetos futuros:

• Uma ideia solta no ar
• Horticultura
• Brincadeiras antigas
• Experiências malucas
• Rádio

Os projetos relacionados acima estão sujeitos a alterações em função do interesse do grupo de alunos.

Veja também:
Nossas unidades
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